四年级满分作文

精选四年级满分作文合集十篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级满分作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级满分作文 篇1

一身绿绿夹壳，四肢扁扁的小脚，加上伸缩灵活的脖子，这就是胆小怕事的小乌龟。

春天来了，小乌龟打着哈欠起床了，两只乌龟在浴缸里游来游去的，头还时不时的探出水面好像在说:“我饿了，我饿了”。我扔了一块肉，平时像朋友一样的小乌龟，见到肉就兴奋起来了，也不管对方是谁了就抢了起来，两只龟，来起了拔河比赛，两只龟比了很久都没分出胜负，这时比赛有了转变，有一只乌龟快把肉吞进肚子里了，可是又被对方拔了出来。它们急的连脚都上了。它们不断拍打着对方的头。最后肉变成两块都吃得津津有味。

这就是我家的小乌龟平平和安安。这两个名字包含着我们全家平安幸福的美好愿望。

四年级满分作文 篇2

奶奶的毛活做得好。周围的人都这么说：她的手艺好。

奶奶织的毛衣，不仅合身，而且好看。是极具艺术性，满是美感的。鱼儿、蝴蝶、飞鸟…毛线和针在奶奶的手中翻飞，舞出动人的旋律——任何花样都变幻的来。但大家只说好看，简单的说法，其实想要得到它，也是不容易的。奶奶说，毛衣是针和线的结晶，只有找到了合适的人，这结晶才会闪出光芒。针、线和人，都满意。奶奶还说，这毛衣是线变成的，针是帮助线变成毛衣的。要让毛线变成好看的毛衣，就像做人一样，都要下点功夫，才对得起那针与线。

奶奶织毛衣的时候，是真情的流露。织每一种不同的花纹，用每一种不同的针法时，奶奶都在用心与针和线交流。毛线要变成衣服，针要帮助毛线变成衣服，它们定也充满了期待——倘若变得丑陋，便是对不起了针与线的哪份付出，与那份期待。到时候，谁都是悲伤的。奶奶每次织毛衣，都要把自己收拾干净，再找一个明亮宽敞的地方，庄重严肃的开始。她总是在大晴天的时候，坐在院里织。看高高的天上飞过小小的鸟儿，然后毛衣上就多出了一溜可爱的小鸟。奶奶的神情端庄而虔诚，不由得，也就多了几分敬畏，也就从来不会在他织毛衣时打扰她的。除了织毛衣，奶奶还会用白线和钩针勾花。披肩、杯垫、桌布都是奶奶勾的。细密而美丽的图案，是奶奶灵巧的双手与她的聪慧，加上小巧的钩针与白线的果实。美丽的图案，映衬着奶奶美丽的心灵与智慧。每次织完了毛衣，奶奶就拿起钩针和线，把那些来自大自然的灵感都勾勒下来。细针密线的勾啊勾，一会儿，鸟儿的杯垫，或是半个白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…

总之，随着时间的流逝，天空总会在现于奶奶的针与线下。我要上小学了，奶奶送给我的礼物是一件毛衣外套和一个水杯套。水杯套上有一个笑嘻嘻的短发小姑娘——是的，奶奶她希望我快乐。那个水杯套，我一直没舍得用。今天，我只能在家里找到几件小，而不合身的，却依然好看的毛衣了。我买来了针线和教程，一点一点复合着奶奶的手纹和心境。鱼，悄悄游出来，排成溜；碟，轻轻地飞出来，摆成行；鸟，静静地飞出来，移成花；花，慢慢的开放。我透过冷冷的教材，努力的进入奶奶的心境，复合着奶奶的手纹，感受着，奶奶手的温度。

鱼悄悄地游，碟轻轻地飘，鸟静静地飞，花静静地开。奶奶的手纹，不是传说。

四年级满分作文 篇3

童年，如一条五彩缤纷的小溪，外面装载着欢乐；装载着悲伤、装载着幸福、装载着期看。

而我最难忘的，便是那次－学溜冰。

那一次，我离开广场的中心，我换上溜冰鞋，我像刚出生的小孩子，站也站不稳，我只能让娘亲牵着我，一步一阵势走。过了一会。我以为我自己也差未几学会了，没想到。刚放手往前走了几步就摔了一跤。如何也爬不起来。娘亲瞥见了，把我扶了起来。厥后我又摔了稀有个跟头，屁股都快摔成四半了。终于我找到了诀窍。正本只需把鞋往里斜已往一点儿。就可以疏通无阻了。我以为我抓住了救命稻草。大模大样地往前走。刚滑几步。就给他人拜了一个夙昔－又摔了一跤。我贪生怕往世，刚强地与空中作妥协，不知过了多久。也不知摔了多少跤，我终于可以自如地滑行了。我愉快极了。大模大样地往前滑，一不鉴戒又摔了一跤。真是叫我啼笑皆非。

经过一下战书的摸打滚爬，我终于学会了溜冰，此时。我另有一个宏大的理想：如果到辽远的南国往溜冰，那该多好啊！

四年级满分作文 篇4

中午，我来到爷爷家，吃完午饭，我便挖了几条蚯蚓当诱饵，那着鱼竿、凳子以及小桶到小河边钓鱼了。

来到小河边一看，今天来钓鱼的人还真不少。我选了一个背风，阳光足，水草多的地方，放下小桶和凳子，拿出诱饵——蚯蚓。然后把蚯蚓掐断，挂在鱼钩上，然后把钓钩甩到小河中央。过了很长时间了，鱼浮仍然一动不动。我气得不住的说：“该死的鱼，今天怎么了？怎么总是也不上钩呢？干脆回家算了。”正在这时，旁边的一位老爷爷钓上来一条很大的鲫鱼。我走过去一看，呦，钓了这么多的鱼。我暗暗的想：“我的鱼钩和老爷爷的鱼钩一样，鱼饵也一样，地方也差不多，我什么老爷爷能钓到鱼，而我却钓不到鱼呢？”老爷爷似乎看出了我的想法，对我说：“孩子，钓鱼必须要有耐心。不能着急。”我觉得老爷爷说的话有道理，便重新把鱼钩甩到河里，耐心的等待。过了一会儿，果然有一条大鲫鱼上钩了。就这样，我钓了十几条很大的鲫鱼。

天色渐渐的安下来了，我已经钓了不少的鱼了，我便收拾东西回爷爷家了。回家的路上，我的耳边仍然响着老爷爷对我说的话“钓鱼要有耐心，一定要有耐心，不能着急。”

是啊！无论做什么事都要有耐心，没有耐心是很难做成的！

四年级满分作文 篇5

今天天气晴朗，我的心情也和这天气一样无比高兴，因为我们学校今天要去秋游，这次我们要去的地方叫“十月军校”。

早上八点半，我们乘坐汽车从学校出发，大约开了二十分钟的路程，我们就到达了目的地——“十月军校”。

下车后，几位穿军装或迷彩服的教官迎了上来，边走边对大家说：“今天，我们要走一下以前红军走过的长征路！”出现在我们眼前的是一座比较陡的小山，一路上碎石很滑，有一次我差点滑倒（滚下山），心里很慌，多亏同学过来拉了我一下，我借力站稳脚步，稳定心情，继续前进。这时来到一个小山沟，中间有一座木桩搭起来的小桥，两边没有扶手，看上去很不好走，教官给我们鼓励说：“不要害怕，壮起胆子一步一步走过去就行了！”听了教官的话，我也变得勇敢起来，三步并做两步顺利地走过小桥。

我们继续往前走，来到山的中间，在我眼前出现了花桩，总共有三组花桩。第一组非常简单，很快就通过了；第二组花桩中间有几个脚印模样，脚印下面有弹簧，我们看了谁都不敢走……第三组花桩最刺激，上面全是板子，如果踩上高的一端，人就会“咚”的一下沉下来，就这样一高一低上下摆动，但我很快就走过了花桩。

最后，我们来到了桥的世界，这里有很多桥，各式各样的。有独木桥，还有的我也叫不上来，有的桥好走，有的桥走起来比较困难，我差不多把所有的桥都走了一遍。其中有一座桥大家都认为比较难走，可是我一点也不害怕，鼓起勇气便顺利通过了。

这次去“十月军校”秋游，让我懂得了在困难面前不能害怕的道理，只要大家鼓起勇气、互相帮助，任何困难在我们面前都会立即迎刃而解。

四年级满分作文 篇6

小时候，父亲长年不在家。所以我从小与母亲一起长大。

那时候，家境还比较贫困。母亲还得靠给人洗衣服供我上学。小时的我，不懂事。经常给母亲带来不少的麻烦。有时，把别人家的东西弄坏了，自己马上就一溜烟地跑开了，因为我知道母亲马上就会来收拾残局。

调皮的我不知给母亲带来了多少麻烦。可每当我犯下错误的时候，母亲并不是打骂相加，而是耐心的教导于我，直到我认错方罢。

记得八岁那年。一名外班的同学欺负自己班的同学。我不顾一切的冲上去帮助自己的同学。把外班的同学打伤了。害得母亲又是向人家陪钱，又是道歉。回家后，母亲把我叫到身边，用希冀的眼神注视着我，静静的等待我承认错误。我看着母亲那闪着泪花的眼睛，终于惭愧地低下了头

我十三岁那年。父亲不再到外地工作。家境也有所改善，可母亲仍是勤俭持家。

吱，一不小心的我跑步时，把裤子撕裂了一条长长的口子。心想：这回爸肯定得揍我了。我还是明天用自己的压岁钱拿去给张裁缝补补吧

于是我遮遮掩掩地回到了家。好不容易熬到晚上睡下了。

朦胧之间，觉得好象有灯光在眼前闪烁。于是我睁看眼，却发现母亲腿上放着我的裤子，手里拿着线和针。哎，还是没逃过母亲的眼睛。心想。

原来，母亲为了省钱，为了不让我挨骂。深更半夜地起来给我缝补衣服。我的眼睛渐渐湿润了。在那微弱的灯光下，我依稀看见母亲披着棉衣，双手冷的有些发抖。而那该死的线，在母亲手里却始终都无法穿过那小得可怜的针孔。我再也看不下去，便含着泪水翻身起床。去握住那饱经风霜的我最熟悉的手，帮她将线穿过针孔。

帮助她寄以爱和希望。只因为我欠她的太多。

四年级满分作文 篇7

今天上午，阿姨背着小弟弟，带着我去骑自行车。

我们一直往前走，转了几个弯之后，我们来到一片树林里。看到一些老树露出了它们的根，阿姨说像八爪鱼，我说像章鱼的手。往前偏左看，哪里长着许多大蕉树，蕉树枝头上挂着许多沉甸甸的大蕉，真是硕果累累。哪些大蕉看上去像小女孩儿的头发，也像怪兽的牙齿。大蕉的下方就是它的花蕾，花蕾是紫红色的，有一个绿色的藤吊住它，那绿色的藤就像家里的洗手盆的下水管，那管子一节一节的，真够粗。我抬起头，往天上看，天空都被高高的大蕉树叶给遮住了，只留下一点缝隙透着点点亮光。

我们再往左边看，林子里的竹子可真茂盛，我看见竹子的外面包着一个白色的，像小船一样的东西，我不知这是什么，所以就问阿姨，阿姨说：“这是竹子脱的皮，叫竹壳，可以拿回去烧火。”听了阿姨的话，我马上拿了几片放进我的车篮里。

穿过小树林，我们来到一片绿油油的稻田前，田里有许多水稻、花生、番薯，它们长势很好，到时候一定是大丰收。跨过稻田，你会看到一棵高大的凤凰树，它的叶子是一排一排的垂下来，像一条条蜈蚣虫，它的果子像豌豆夹，不知里面有没豆子。

不知不觉中，我们来到一个伯伯家门前。看见了绕罗花，那花鲜红鲜红的，极是好看。那个伯伯说：“你要就拿点儿回去，把这层皮撕开，把那个米拿出来，种到地里，就行了。”我兴奋地拿着这些种子，心里别提有多高兴了。

今天，我和阿姨骑车游遍了整个白龙塘村。看看正午的太阳高高的挂在天上，我们才尽兴而归。

四年级满分作文 篇8

三年级开学了，听说我们班的班主任要换了，同学们都很好奇，想知道这位新的班主任到底是位什么样的老师呢？

“铃铃…！”上课铃声响起来了，同学们静静地等待这位新来的老师，不一会只见一位个子中等，稍微有些胖看上去比较严肃的的中年女老师走进了我们的教室。通过老师的.自我介绍，我知道，她叫刘芳负责教我们数学，而且是我们班的班主任。

我们班的调皮生特别多，所以刘老师对班里的纪律管得很严，谁要是不遵守纪律就让抄课文，或者为班集体做事情。管得更严格的当然还是我们的作业。

记得有一次《数学小状元》发下来我看到上面有一道题因为粗心做错了。题的旁边还有两个格外引人注目的“面批”两个红红的字，心想“这下可糟糕了！刘老师肯定要批评我了”，我怀着忐忑不安的心情来到办公室。刘老师指着那道错题看着我，她声音不大却很严肃的对我说：“为什么没有按要求画重点词呢？你看是不是因为这个原因做错了？”我不好意思的低下了头，又听到刘老师接着说：“知道哪错了就行了，不过呢为了让你长记性这道题必须按要求抄写十遍，并做对这道题。”我点点头，回去后心里总有些不舒服，觉得这是个很小的错误啊，可是为什么刘老师让我写这么多遍呢？慢慢的，我理解了，因为“细节决定成败”如果平时没有养成好的习惯，到考试的时候就很容易犯错误，把本该得的分丢掉，到那时再后悔可就晚了。正是因为刘老师从一点一滴开始严格要求我们，让我养成了做题的好习惯。在这之后有一次刘老师在我的《小状元》上写下了这样的一句话：“一萌，看你写的作业真是一种享受，因为看到你清秀的字，就仿佛看到你俊美的小脸，老师真喜欢你”这句话真是让我心里乐开了花，备受鼓舞！

三年级下学期我的数学成绩一直在稳步提高，每次都得“优”，有一次数学测验的成绩还是全班最高分呢！我从心里感谢刘老师，我们班不光数学成绩上来了，纪律上、学习风气上也大有进步。这都是刘老师的功劳啊！刘老师真是一个好老师！

四年级满分作文 篇9

蔡桥中心小学是我们的校园，我已经在这里学习、生活了四年，我对这里的一草一木非常熟悉。我爱我们的校园。

你瞧！跨进校门，你就会看见随风飘扬的五星红旗，那就是我们升旗的地方，每逢星期一的时候，我们都要举行一次庄严的升旗仪式。在旗台的左边是一排明亮的玻璃橱窗，橱窗正面都是展示学生风采的地方，(我也经常成为这里的一员，)这里总能吸引着许多学生和家长，围在窗前议论着、赞叹着……橱窗反面向我们介绍了很多名人轶事。在橱窗左面是宽阔的操场，课间我们在操场上玩耍、嬉戏，那里留下了我们欢乐的笑声。操场的北面是一座座花坛，花坛里长满了各式各样的花儿，春天一到，花儿竞相开放，五颜六色，美丽极了，芬芳的花香经常引得一群群可爱的小精灵在花丛中翩翩起舞。

学校的东面是我们的教学楼，高大的教学楼好似巨人一样守卫着我们的校园，教学楼的每间教室都窗明几净，桌椅整齐。同学们在这里学知识，学本领。各班教室后面的黑板报办得丰富多彩，妙趣横生。这里不仅是我们理想的天地，还是我们遨游知识的海洋。我们在这样的校园里读书，学习，感到十分舒畅。

我们的校园，她是智慧的摇篮，成长的阶梯，知识的源泉，我爱我们的校园。

四年级满分作文 篇10

我家买了一只小仓鼠。

瞧！它的眼睛一眨一眨，像两颗黑黝黝的黑珍珠；它的耳朵小小的，淡黄色的；它肚子上的绒毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。

我把它买回来时，他活蹦乱跳的，可爱极了。看着这样子，我准会给它吃花生。

当我郁闷时，一看到它，我的好心情一下子回来了！

在吃饭的时间，我会给它吃花生。它可喜欢吃花生了！我把花生放在盒子里，它马上跑去抱住花生，津津有味的吃了起来。我一看这姿态，真想叫一位著名的画家把这个姿态给绘画出来。

它自己活动时，可好玩了！我把它放在盒子里，它在盒子里一会儿像拳击手一样，两手往前。我仿佛听到它在喊：“你别碰我，我的武功很高！”

我的小仓鼠可爱吧？如果你想来看看，我会十分欢迎你哦！