写考试的作文

时间:2024-08-21 13:08:57
关于写考试的作文10篇

关于写考试的作文10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的写考试的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写考试的作文 篇1

历史不容假设,但荒诞往往有助于我们从另一个角度了解事物。

——谨以此文献给备战期末考试的学子

上帝每天要接到134083条关于考试的沮咒,其中20%来自古代,80%来自近代与现代。这些诸如“考试让我的生活变得如此糟糕为什么还不消失”的话语让上帝从清晨6:30就不得不睁开眼睛开始工作——于是,他决心惩罚一下这些虚妄的人,他决定将时间调回千年前,以解放人类的思想桎梏让考试从世界上消失“这下你们满意了吧!”上帝得意地笑了。

“哦,上帝,为什么我的未来仍然苍茫?你这个无情的刽子手!”

白居易、欧阳修等人悲痛欲绝。他们腹有诗书,却无法通过一种方式让自己的才华得到充分发挥与展现从而走上仕途。

白居易的勤奋可想而知。虽出身于书香门第,但他在长辈的影响下六岁就开始作诗,发奋攻读,以至于念书念得口舌生疮,翻书翻得手长出老茧。他在27岁通过当时的科举制度考上进士时,名声才真正被传开,才真正被更多人认知为“才子”。相比之下,欧阳修出身贫苦,与母亲相依为命。他深知母亲的艰辛,同样读书勤奋,并在家乡相当有名。而如今上帝要废除考试,可怜的欧阳修恐怕永远也无出头之日,改变生活的希望也彻底破灭,而在历史的长河中,将会失去多少经典诗词与杰出才人。

一代才人的灭亡。

“哦,上帝,你想让我彻底崩溃吗?你这个罪恶的黑手!”

千年后,诅咒来自当代教育人士的口中。当今世界已经变得异常混乱,学生们游手好闲,不学无术,几乎要成为社会的蛆虫,因为没有一种正当的方法能制约他们。政坛上单一的“推荐制”似乎满足不了人们拥有权势的欲望,金钱换权力已经让这个社会够腐败——正直人士同样抱怨:“上帝,你难道想让这个世界这样继续运转下去吗?你这个无趣的小丑!”

上帝发现,这些诅咒不是来自某个人,也不是来自某个团体——他甚至已辨不清声音的来源——整个世界都在诅咒他。

“为什么没有一种方式能让我出人头地?”

“我想改变我的命运,但我没有其他任何优势,我只有才华。难道我将永远在这个世界上痛苦挣扎吗?”

上帝默默地闭上眼睛,暗自将历史上所发生的事情重新梳理了一遍。他坚定地做了一个决定:将时间调回到隋朝,让当时的帝王顺利颁布科举制度,让一切恢复正常。

上帝知道,这也许会带来些许的麻烦,要知道现在的学生们多么厌恶考试,多么厌恶分数,但至少它会带给世界一些亮色,打造许多普通人的传奇。

上帝做了这个决定,他又笑了,为自己过去做的事情感到荒唐。

“这个世界怎么能缺少‘考试’呢?”

假如没有考试,世界将会怎样?本文给出了答案。诚然,考试可能存在种种弊端,人们对此会抱怨连连,但不可否认的是,考试作为选拔和考核人才的手段,毕竟起着较大的正面作用,只要加以完善,其存在的合理性毋庸置疑。小作者从反面立意,大胆设疑,并展开合理想象,描述了从古至今取消考试后的种种后果,“这个世界怎么能缺少‘考试’呢”,结论水到渠成。

写考试的作文 篇2

“哦,考完试喽!解放喽!耶!耶!”随着一阵阵欢呼声,期中考试的紧张心情也悄悄的溜走了,替代它的则是考完试后的欢喜和激动。考完试的我,心情轻松了很多。刚一回到家,我便迅速的放下书包,坐在桌前开始估分。恩,数学应该在93分以上,英语没有英语没有错的也应该得100分,语文差不多也在93分以上。计算完分数我便立即拿起电话,把这个好消息告诉妈妈,妈妈听了说:“恩,不错,我的乖女儿真棒!”也许这已满足了我的虚荣心,一听妈妈这样说,我就更得意了。

卷子发下来了,正如我的预料,数学95。5分,英语100分,现在就差语文了。当语文卷子发到我手里时,我简直不敢相信自己的眼睛了,86分,这么低这怎么可能呢?我开始怀疑是不是老师改错了,可我一遍一遍的检查、一遍一遍的加分计算,结果还是如此。终于,我相信这就是事实,我又仔细检查了我的卷子,发现错的地方全是不该错的,而且那些我都会,都是因为太马虎了。有一道题是没认真审题,没理解题意就急着答题,结果却错了。还有一道题是看拼音写词语,同样,也是没拼完拼音就急着写词语,结果可想而知,也错了。

通过这次考试也才让我真正的认识到自己和别人的差距,做题粗心,基础知识不扎实。找出了原因所在,这次语文虽然没考好,但心里却亮堂多了。在今后的学习中,我应该认真审题,分析题意,做完题后也要仔细检查,还要注意平时的基础知识的积累……,有了这些经验,我想下次的考试我一定不会再犯类似的错误,而是在考完后要真的开心的笑了!

写考试的作文 篇3

“5分钟做一张试卷,不可能吧?”大家把嘴张成“O”型,简直不敢相信自己的耳朵。

今天,丁老师给我们发了一张试卷,虽然同样是洁白的八开纸,普通无二样,但老师的神情里似乎带着秘密,透着几分狡猾。发试卷时,丁老师故意反面传递,还叮嘱我们:计时开始前不能偷看,要认真读题,必须5分钟做完……大家感到这张试卷里像藏了鬼一样,让人迷惑不解。

开始答题了。我粗略地扫了一下题目,头就晕了,心里暗暗想:哇!这么难,还要5分钟做完,丁老师把我们当成神童了吧?“哦……不!即使是神童也不会有这么快。”顾不了那么多了,我用超常的速度飞快地做了起来。一个空、两个空……当我正专注地做第一大题时,突然听到身后有人小声嘀咕:“搞掂!”我不禁感叹:没想到我们班真的有神童!

5分钟只是弹指一瞬,丁老师一声令下:交卷。我们乖乖地把没有做完的试卷递了上去,那神情仿佛是举着白旗投降,但心里个个不服气。

丁老师故作严肃地看了大家一眼,说:“试卷没做完的请站起来。”我没有一丝忐忑不安,而是既心安理得又很生气地站了起来。我满有把握地认为:神童毕竟是个别现象,全班一定绝大部分同学没有写完。但我万万没有料到,全班居然有一半人没有站起来!

丁老师沉吟了一下,说:“你们站着的同学,知道自己犯了一个致命错误吗?”这时,我突然想起丁老师在考试前特意叮嘱大家要仔细读题。我弯下腰把试卷拿在手里,从头到尾认真审查一番,实然发现在试卷的最后一行,很不显眼地写着一行小字:“只做第三题形近字组词……”

我的脑袋“轰”的一下大了起来,这次可是真的晕了!

写考试的作文 篇4

拉开窗帘,抬头看天,阳光只有一种颜色。

——题记

漫长的黑夜

走进青春的雨季,世界上所有生命的记忆都被雨水冲刷成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦 ……此处隐藏1457个字……表扬也就是家长或老师的表扬。如果你这场战争输了的话,就会受到上司的批评也就是家长或老师的批评。还要听家长说:考试并不像你所想的那样可怕,它只是,想看看你的真实水平是什么,我们只能心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认什么不足。

无论怎么样,我们还要临时抱佛脚呀不然就完了!就像许多学生在作文中写道考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根,一样。

第二天,我慢慢地走进考场,大脑里一片空白。接过卷子,不敢看,生怕题目太难。但没办法,总要考的,会做的题先做完了,再去做弄不准确的题目。同时我全力回忆着老师是怎样讲类似的题型的,课本上又如何讲解的,尽量多地写上去。然后再仔细地去做难题,老师家长常常教育我们一定要有耐心,但我脑细胞都快死光了。我没办法。而我又最爱钻研难题,于是重新振作,再次做题,真的想出了一道题,那一刻真是太开心了。真是太有成就感了。但事情不能总十全十美,还有几题我脑汁绞尽也做不出来。时间飞逝。我的目光在龙飞凤舞地检查试卷,希望找出差错,哪怕一点点也好。考试结束后,我走出考场,万分放松。但听了七嘴八舌的议论后,又心烦意乱起来。到成绩公布了,那时那刻,又是几家欢乐,几家愁。今天是考试后的第四天.考试卷也已经发下来了。我,语文70分,数学70分。这次的题出的简单,成绩竟然是这样。这都是因为我马虎的坏习惯。其实这些题都非常简单,不应该错,就是因为我觉得这些题目都非常简单,所以没有认真的思考这些题目。有些题是因为我没有看清题目而做错的,有些则是因为我马虎而造成的。

今后我一定要改掉这个不好的坏毛病。让我的成绩更上一层,让我可以快乐地去面对考试

写考试的作文 篇8

紧张的期中考试

人们都说读书“十载寒窗苦”我已经学习了五年了,这其中的苦,我不知道已经品味了多少回。而这次是六年级第一次考试,更让我有些生怕了。

那是星期四了,吴老师因为没时间,而不上我们班级,要韩老师带个口信,就说让我们考好成绩,发挥自我水平就可以了。我紧张地复习着,一边看“跟我学”和“小学生经典文学读本”两本书,当然了,必不可少的是语文书了。我拿起语文书复习起来。我看见我钩了第十三课“将相和”。我想这其中肯定有诈,因为吴老师竟然会让我们复习将相和。我翻到语文书第十三课,复习起来,看来作文也只能临场发挥了,因为我们并不知道会是什么题目。“丁零零……”上课零响了起来,我急匆匆地把关于语文的东西放进课桌里。监考老师是韩老师,我接过试卷,“哈”果然被我猜中了,有将相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖,我先把名字写好。再一题一题的写下去,哈哈,顺利进行到底,但有一题把我难住了,那就是作文。作文的题目竟然是以“考试”为题的作文,我不知道该写什么呢。“好,特殊的考试”我为自己打气。施韩迪看了看我,又管自己去写试卷了。写着写着,我觉得自己语句还算通顺,就检查了一遍上交了。

这次语文考试吴老师说我进步较快也较好,这令我十分高兴,我争取期末考试中,也要考出好的成绩!

写考试的作文 篇9

语、数、英……

一张张冰冷无情的纸张在初秋的颓败中黯然飘零,殷红的字迹缓缓腐蚀活力的心情——当一切尘埃落定,那些所谓的忐忑、纠结、猜忌与患得患失都在霎时间烟消云散——是沉默,而非豁然。痛彻心扉,那是一种宛如亘古持恒的钝痛,不尖锐,却足以万劫不复。

忙碌,将一切掩埋在混沌的深处。却总是不禁得,在一个个万籁俱寂的灯火阑珊夜,潸然泪下。成绩的巨滑,于我向来意气风发的骄傲来言是一种致命的打击。我开始用痛得麻木的双眼重新审视自己:难道,唯有成绩才是人才的证明?

我彷徨着,愤怼着,期待着……

于是,当散文诵读、演讲比赛、手抄报的设计及主办、学生会职务的竞选与工作以及班级内忙也忙不完的琐事与要事等种种繁重事务接踵而来,我选择了毫不犹豫。我用心去雕琢每一件任务,尽力用努力去证明自己的价值,让自己,也让别人看到:剔除学习,我也并不是一无是处。

或许,我是懦弱,不敢去直面残酷的现实。但,当期末大考伴随着时间的流逝迫在眉睫,茫茫惘然中却瞬息划过一道清明:所谓备受推崇的“高分高文凭”,在当今各方面均迅猛发展的21世纪,扮演的,其实是一个何其孤寂的角色——

书山有路,却不只通向唯一的方向;

学海无涯,苍茫中要学会自主打造睿智的方舟。

成绩,能力,孰重,孰轻!

写考试的作文 篇10

考试的战鼓已经打响。同学们将手中的笔化为金箍棒,身穿一身黄金甲,头戴一顶紫金冠,脚踏一双藕丝步云鞋,踏入考场,开始了一场没有硝烟的战争。

要面对的第一个妖怪,就是“语文”这个有120滴血的大boss。通关时间只有两小时。五道选择题,融合了五大易错方面(正音、正字、词/成语的正确应用,语感排序和文学常识)的精华,让人眼花缭乱,不知所措。

古诗文默写和课内外文言文阅读考查在我们面前展开了一幅中国文化博大精深的华丽篇章。可做题的时候,我发现自己像一个初识汉字的歪果仁,啥都看不懂。尤其是看到席慕容的《送别》的填空和“徐孺子年九岁”这一章的答题,顿时感觉自己像个文盲,我是谁?我在干嘛?这是什么?

时间流逝得很快,如急湍的河流。只剩47分钟时,我才写到《炊烟里的父爱》,把我急得啊,如热锅上的蚂蚁——团团转。这可咋整啊?我只好放出我的三技能——大招来攻打《20xx—20xx学年第一学期七年级期中联考语文试卷》的这个恨的让人磨牙的妖精。

“叮——铃铃铃铃铃”,考试结束了,我的笔尖流出了最后一个完美的小圈圈。“啊……”我趴在桌子上,脸朝下,生无可恋了。怎么刚开局就放一个无敌大boss?完了完了。

接下来就是道法这个让人头痛的科目了。

一条一条的答案,要背的一字不落,一个一个的问题,要对应着答案背。感觉自己的脑子内存只有16M。

还记得我们道法老师说过一句话:“选择题傻子都会做,时事题三个你蒙也能蒙对两,只有辨析题才能拉开差距。”无奈我脑子只有16M,无奈我听信了我们班徐同学的谗言:“前面选择题有后面辨析题的答案,不用背提纲的!”我听信了徐同学的话,把提纲一扔一边。

结果,悲剧了。

做完选择题,看了一下辨析题,哎呀,不好了!选择题有的辨析题没,辨析题有的选择题没。这时的我叫一个心理崩溃啊!天啊!地啊!爹啊!娘啊!

最后只好东扯扯,西拉拉,把我的记忆碎片硬拼在一块,凑出了一句句不通顺的句子。

道法考完,用五个字来形容我,那就是:真快要哭了。

所有科目考完,我感觉真是像老舍的《考而不死是为神》说的那样,脑子被一个个小方格隔开了,一块装语文,一块装数学,一块装道法……只不过现在是高科技时代,小方格变成了模式切换,考道法时为道法模式,考语文时为语文模式……

考语文时变成了以笔代戈的鲁迅,考道法时变成了伟大的政治家林肯,考英语时变成了编写第一部英语词典的Samuel Johoson,考生地时变成了达尔文和郦道元……

这次考试,还真让我体验了考而不死是为神这种感受。

《关于写考试的作文10篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式