【热门】考试的作文400字四篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的考试的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
那晚数学考试之后,我不安起来:这次数学考试我会考得怎么样?会不会考砸?还是考得不好,被同学笑话……
第二天,考试成绩出来了,我拿到试卷就看成绩:“哇!40分!天哪!”看到成绩的那一刻,我的心几乎要蹦出来了!我没想到我居然会考这么差,估计这会没几个考90分的。
果然不出我所料,老师上课说只有三个人考了90分以上。其他同学又说,最低是40分!有的同学还很惊讶的说:哎呀!你怎么只考这么一点分呢?还有的同学一直在那笑话我,害得我都没脸出门了。
回家的时候,妈妈骂我一顿,我很难过。可又有什么办法呢?现在我只想放松一下心情,用什么来放松呢?我看了看书本,又望了望古筝,最后,我还是选择一张唱片。
听唱片的时候,里面时不时会来一些好笑的地方,让我哈哈大笑。突然,我脑子里闪过一个念头:为什么我不能每时每刻,多保持像现在这样的心情呢?是啊,如果每时每刻都可以保持这样的好心情,那生活不就变得美好了吗?
在刚收完卷子的时候,我是自信满满,对这次的考试胸有成竹,觉得成绩不会在90分以下,可是发了卷子以后,我原本欢喜的心情直线下落,灰心丧气。
“85分!”我吃惊了。怎么这么低,我开始思考,思考为什么只得这些分,那些错题都是怎么错的,我陷入了深深的思考中......
我回忆了考试前我的听课状态。考试前,老师去学习了,由其他班老师代课,把我们所学的知识全讲了一遍,我们老师回来后,又给我们讲了一边,我第二次却没有好好听,一直以为反正都讲过了,都学过了,就不用再学了,多此一举。我就在老师讲课的时候,自己在桌子底下玩,做小动作,不认真听课。
在考试的时候也没有按照老师说的“静下心来,慢慢写”,我一边想着下午写完作业要玩什么,一边写着手里的卷子,我没有静下心来,更没有认真读题,把题都读错了:有的读错了单位,有的读错了数字,有的没读懂意思就囫囵吞枣地把答案写上去了,结果错了一大片。
一个个大红叉,就像刀一样,刻在了我的身上,我没有考好,对不起一直照顾我的老师,也对不起一起朝昔相伴的同学,更对不起自己。
从现在开始,我一定要重整旗鼓,为自己下定决心:每次做题都用心,静心,细心,好好思考,下次考试考出自己的真实水平。
期中考试后不几天分数就要出来了,不确定自己能考试多少分,有点不安。
老师就要读分数了,放我听到我的分数后,就特别的失望。
作文扣了2分,阅读题扣了1.5分,可见我读书很少。放学一回家就写作业,写完作业我就去玩了。要知道课外阅读这么重要,应该写完作业多读书。我的`字写的也很马虎了草。数学做的也很马虎,有时家庭作业,妈妈一给我检查,就错了三分之一。如果平常认真写作业,这次考试也不会这么差。
其中考试后,我一定要把我的缺点改正,换为优点。我以后要认真读书,认真学习。我要给自己写一个作息表和计划。下定决心认真学习,下次一定拿出好成绩,做一个真正的自己。我的课外阅读之所以错了,因为我没有好好读书阅读能力比较差,所以题的内容就理解错了。判断题第四题不应该错的题错了,这是课文里的内容。我以后要认真做题,看拼音写汉字,我都扣了0.5分,我平常没有认真做题,写的字太少了,我要积极改正我的错误,并在改正本上重写一遍。92.5分与82.5分整整差十分。我一定要努力。
这次考试,我一定要认真思考,做出一个真的我,希望下次能考出好成绩,我一定行,刘浩蕾,加油!
在昨天,殷老师给我们说了一个消息——明天数学调研,于是我们马上融入了复习。
今天数学调研,早上的诗还没背完,我们就被安排到礼堂考试,到了那,我坐到了自己的位子上,过一会就听到礼堂里唧唧喳喳的讨论声。老师走了进来,手里有一摞试卷,我们的表情立刻紧张了 起来,不过发下试卷后我们完全放松了,因为试卷只有一面。
“开始写”随着老师的口令,我们的笔在纸上沙沙的响了起来。第一题是计算串烧,我闯出了第一回合“口算串串”第二回合是计算,有一些题要简算,我认真写完了前面一些题,只有一道题不会 ,那是解方程,我仔细仔细再仔细,终于写完了这道题,加油!
最后一关也是最难得一关“解决问题”我马上打起十二分精神,认真做好每一道题,到了最后一题,我算了好几遍也没算出来,最后我明白了,这题比较绕,于是我绕着去想,终于把它们算了出来 。
我交了卷,认真回想刚才的题目,好像有一些错题,不过我有一点点把握哦!遇到难题我们要认真想想,也许你会想起来。
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