活动计划

活动计划范文汇总十篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？以下是小编收集整理的活动计划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

主题活动名称：和叶子对话

预设教育目标：

1、通过与叶子对话，培养幼儿细致的观察能力，对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、体会小树叶和大树妈妈的情感，爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，有初步的环保意识。

3、通过小组活动，培养幼儿交流、合作分享的能力。

4、感受秋天及落叶的美，体验活动的快乐。

5、培养幼儿通过多种方式记录和表达自己见解的能力。

6、培养幼儿独立思考的能力和解决问题的勇气，增强自信心。

预设学习目标：

1、认识不同的叶子，通过细致的观察，了解叶子的外形特征，并能按某一特征进行分类。

2、收集各种关于叶子的资料，并会自己分类、整理。

3、认识落叶树和常青树。

4、学习相关的儿歌、故事、散文。能用连贯的语言，较有顺序地描述图片上人、景、物的主要特征。

5、会用自然的声音、按节拍准确地唱歌。了解基本的节奏，能随节奏做动作、跳集体舞。

6、会用自己喜欢的方式运用树叶进行美术创造活动。

5、感知秋天树叶的变化，知道气候对植物的影响。运用多种方法进行记录，发现简单的规律。

家长参与：

1、更换家长园地，向家长公布主题目标及内容，征求家长的意见。

2、请家长与幼儿一起开展观察、收集落叶及其相关材料。

3、给幼儿介绍不同的树叶的种类及作用，丰富幼儿的词汇、发展幼儿语言。

4、用落叶及其它自然物与幼儿一同制作“美丽的叶贴画”。

5、亲子活动：秋游百望山。

6、带幼儿一起认识、品尝家里的茶叶。

筹备工作：

1、在幼儿园周围的环境当中搜集树叶，并知道其名称、作用及其变化规律等。

2、与幼儿就主题进行讨论，了解幼儿的已有经验。

3、预设主题的教育目标、学习目标、知识网、活动网等。

4、在活动区内提供树叶及放大镜等初期观察树叶的工具。

5、在活动开始之前带幼儿“秋游”，感知身边的.变化。

6、向家长公布主题的目标及内容，征求家长的意见。

7、与幼儿共同收集与叶子有关的图书、图片及海报等资料。

活动计划 篇2

新的一个学期来了，调查协会将继续的开展自己的活动了。本学期的活动将本着以完全式的责任心来完成院团委交给我们的任务和自己社团内部的活动

一， 新学期的开始我们迎来了新一届的学弟学妹，将会组织一次协会招新来改变协会的新面貌，将会带领一批新的成员把协会组织壮大。

二 ，9月9号.我们将在校园广场展开招新活动，

三 ，学院也即将迎来校庆这个活动，我们协会也将会按照以这个活动展开一些调查活动来展示我们协会的新风貌和风采，以便把协会扩展。

四 ，校庆过后我们协会将会对新成员进行一次锻炼，将会展开一次活动调查来锻炼成员的社会实践能力和自我展示能力，以便提高他们的胆量和对自己的认识。

五 ，协会内部也将会搞一次小型活动，来动员成员的积极行，和协调性，重在促进成员之间的交流，增进感情。

六 ，期间也将会和其他协会进行一些联谊活动，更好的把协会之间的关系建立好。

七 ，在学期的期末进行总结大会，进行学期总评，表彰一学期以来学会活动表现优秀的成员，并加以嘉奖。

八 ，协会其他工作

协会内部将会进行改革，将会改变现在这种协会规则，以便更好的管理。

校内外调查协会

XX年9月

活动计划 篇3

一、活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

3、制作月饼。

二、活动时间：

20xx年9月5日，上午10点开始

三、活动形式：

班级活动

四、活动准备：

1、白板介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌;

2、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。(2个/人)

五、活动流程：

介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。

六、烘焙后：

2个/人，教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。

七、延伸：

当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班老师，存档。

(四)制作月饼

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

活动计划 篇4

世上万物，皆属身外，惟有一样东西却能点入肌肤，融入骨，让我们耳聪目明，志存高远。这便是书。作为一名人民教师和学校管理者，要不断地充实自己，跟上时代的脚步。只有通过读书才能更新自己的观念，丰富自己的头脑，提高自己的综合素质。因此，既是响应市、县、校的号召，也是对自我的一种鞭策，特制定以下阅读计划：

一、指导思想：

以柳江县和我校“教师阅读年”活动实施方案为指导，以创建“书香校园”为阅读导向，以“教师阅读年”为发展契机，积极参与各类读书活动，在阅读中锻炼自己的思辩能力，在阅读中转变思想观念，在阅读中进行教育创新，在阅读中提高自身综合素质，让生命在阅读中更加精彩！。

二、个人学习目标：

1、丰富业余生活和内心世界，促进自身知识拓展、观念更新及理论素养、教育能力、人文素养的提升，养成“多读书、读好书、好读书”的习惯。

2、让好书相伴一生，让阅读和思考使自己成为有智慧、有风格、有个性的新型管理者和教师。

3、在阅读活动中率先垂范，为形成我校良好的读书氛围，构建书香校园而努力。

三、读书内容：

1、经典阅读（三本书）：《柳州教师培训读本》、《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》、《陶行知教育名篇》

2、推荐阅读（十本书）：《爱心与教育》、《更新教育观念报告集》、《赏识你的孩子》、《细节决定成败》、《品三国》、于丹《论语》心得、《文化苦旅》、《中国著名校长办学思想录》、《童年的秘密》

3、每月必读：《人民教育》、《中小学管理》、《小学语文教师》、《班主任》

四、具体措施：

1、根据自身情况，制定适合自己的个 ……此处隐藏936个字……宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。今后，学校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作。

活动计划 篇7

一、活动宗旨

1、通过参加实践活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生关注生活、关注社会、关注未来。通过实践锻炼，丰富阅历，让学生逐步领悟生活的真谛和人生的价值，增进学校、家庭与社会的密切联系，增强学生的社会责任感和使命感。

2、通过参加实践活动，让学生接触自然，了解社会，培养独立或合作处事的能力、理论与实践相结合的能力、综合运用知识的能力、勇于探索和敢于拼搏的精神，热爱劳动和劳动人民，展示全体师生良好的精神风貌和优良校风。

二、组织机构

1、学校实践活动工作领导小组：

组长：z

组员：z

2、各班带队教师：

五（1）班 z

五（2）班 z

五（3）班 z

三、活动人员

认真核定参加活动的学生人数，其中男生 名，女生 名。合计 名。实践活动将以班级为单位组织进行，以班主任及任课教师组成班级实践活动领导小组，协助实践基地指导教师开展各项活动，负责日常的组织管理和维持纪律与秩序等工作。

四、活动地点

凤梧市未成年人素质教育校外实践基地，凤梧市千灯镇环镇路（大唐生态园西）。

五、活动时间

20xx年 3 月 29 日上午至 20xx年 3 月 31 日下午。

六、活动内容

序号 项目

1 陶艺

2 制扇

3 风筝（多米诺骨牌）

4 电子电路拼接

5 烧烤、包馄饨

6 五彩香包

7 走进大自然（无线电定向、参观等） （或彩泥画）

8 生活训练

9 电影、晚会

活动计划 篇8

一、活动主题：

“节能减排，我做主“

为积极响应上级关于开展主题团日活动的通知，结合本专业实际，为了进一步推进本支部的组织建设，促进团日活动的全面顺利展开，增强同学的参与热情与积极性，焕发青春的生机与活力，提高本团支部的凝聚力与战斗力，本支部经采纳支部团员意见，支部会议讨论决定，开展“节能减排，我做主”团日活动。具体事宜如下：

二、活动内容：

（1）绿色校园普及环保知识：介绍国家倡导“节能减排”的背景、意义；倡导同学做力所能及的环保行为。

（2）倡导垃圾分类，循环利用：分类回收有价值的生活垃圾，所得经费捐助给环保局。

三、活动意义:

这次活动首先是对本支部开展环保教育。同时，通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；倡导循环再用节约资源。培养学生良好的社会公德，使其自觉地用小行动来保护大地球。

四、活动时间：

20xx年11月22日

五、活动地点：

和平广场

六、活动安排:

1、倡导节能减排，制作环保宣传条幅。

2、节能减排知识问卷调查，并发放倡议书。

4、开展回收废旧电池的活动，介绍电池对环境的危害，所回收的物品交于环保局

5、开主题班会，交流感受所得，最后在条幅上签名。

活动计划 篇9

学习活动：宝宝不怕冷

活动目标：

1． 感受歌曲活泼、有力的情绪，会用欢快、跳跃唱法唱歌。

2． 愉快运用动作表现歌曲内容。

活动准备：音乐磁带。

活动过程：

一． 熟悉歌曲内容。

1． 教师做锻炼动作，请幼儿猜。（搓手、跳、跑步等）

2． 在教师语言提示下，幼儿模仿教师动作。

3． 教师与幼儿边说歌词，边做相应动作。

二． 理解歌词内容。

1． 教师范唱，幼儿倾听。

2． 教师用问答方式说上半句，幼儿说下半句。

3． 师幼完整朗读歌词。

三． 学唱歌曲。

1． 教师与幼儿速度较慢完整跟唱。

2．引导幼儿唱时应跳跃些。

四． 根据歌词表现动作。

1． 鼓励幼儿边唱边即兴做动作。

2． 教师注意了解幼儿表演愿望。

3． 带领幼儿跟着音乐磁带边唱边表演。

活动计划 篇10

活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

日程安排：

1、xx月xx日——xx月xx日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等）。

3、活动地点：网球公园4、活动时间：

xx月xx日 学前组xx月xx日 大班组xx月xx日 中班组xx月xx日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程：

9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。